Selain Terinfeksi, Inilah 7 Risiko Sekunder yang Dihadapi Anak-anak Indonesia dari Krisis COVID-19

CakapCakap – Cakap People! Pandemi COVID-19 mungkin telah mempengaruhi sebagian besar lansia dan orang dewasa yang sakit kronis, tetapi sebuah penilaian baru-baru ini menemukan bahwa anak-anak di Indonesia terpapar pada risiko sekunder dari krisis COVID-19 yang mengancam kesehatan, kesejahteraan, dan kehidupan mereka — atau bahkan lebih.

Save the Children Indonesia melakukan survei online antara 10 hingga 27 April, melibatkan 11.989 orang tua serta 4.698 guru dari sekolah swasta dan negeri di seluruh nusantara.

LSM tersebut juga mewawancarai lebih dari 400 responden yang terdiri dari kepala desa, petugas kesehatan, guru dan keluarga baik di desa maupun di kota.

Penilaian tersebut menemukan bahwa anak-anak berisiko tinggi terinfeksi virus corona, ketika orang dewasa menganggap risiko penularan itu rendah.

Enam dari 10 responden survei percaya bahwa anak-anak tidak berisiko terinfeksi, sementara sembilan dari 10 responden berpikir anak-anak memiliki sistem kekebalan tubuh yang kuat.

Sikap-sikap ini hanya menghalangi tindakan pencegahan yang optimal. Selain itu, hampir 50 persen responden mengatakan mereka tidak tahu apa yang harus dilakukan jika mereka mengalami gejala COVID-19, serta tidak tahu di mana harus mengakses layanan medis jika mereka terkena penyakit tersebut.

Ikatan Dokter Spesialis Anak Indonesia (IDAI) baru-baru ini juga mengungkapkan pada 18 Mei, bahwa ada 3.324 anak yang diklasifikasikan dalam status PDP – yang merujuk pada orang-orang dengan gejala COVID-19 yang belum dipastikan menderita penyakit tersebut – 129 di antaranya telah meninggal.

584 anak-anak lain dinyatakan positif COVID-19, 14 di antaranya telah meninggal, menurut data IDAI.

“Kami berharap bahwa dengan penelitian ini, semua pemangku kepentingan akan menghasilkan lebih banyak kerja sama dan upaya untuk memastikan pemenuhan hak-hak anak selama pandemi,” kata CEO Save the Children Indonesia Selina Patta Sumbung dalam sebuah pernyataan yang diterima The Jakarta Post pada hari Rabu, 27 Mei 2020.

Tetapi COVID-19 lebih berisiko bagi anak-anak daripada terinfeksi oleh penyakit itu sendiri. Studi Save the Children menemukan bahwa setidaknya ada tujuh risiko sekunder yang diakibatkan oleh krisis kesehatan yang memengaruhi 79 juta anak berusia 0 hingga 17 tahun di negara ini.

Di antara risiko tersebut adalah berkurangnya kesejahteraan anak karena kehilangan atau penurunan pendapatan orang tua mereka, kesulitan dalam mengakses layanan kesehatan dasar, kesulitan dalam mengakses pendidikan yang berkualitas, dukungan terbatas untuk anak-anak penyandang cacat, kehilangan orang tua, peningkatan risiko pelecehan anak dan masalah keselamatan lainnya serta meningkatnya kerentanan anak-anak korban bencana alam.

Mata pencaharian banyak keluarga terganggu selama pandemi karena 72 persen responden mengatakan pendapatan mereka anjlok sementara 32 persen kehilangan pendapatan, sehingga menyulitkan mereka untuk memenuhi kebutuhan dasar rumah tangga mereka.

Kondisi seperti itu dapat meningkatkan risiko kekurangan gizi pada 24 juta balita di negara itu, karena 70 persen orang tua juga mengatakan mereka membutuhkan bantuan pokok, demikian penelitian itu menemukan.

Save the Children Indonesia memperkirakan bahwa cakupan imunisasi di posyandu akan berkurang hingga 30 persen karena COVID-19, di mana sebagian besar anak-anak menerima layanan kesehatan dasar, telah ditangguhkan selama pandemi.

Sepuluh juta anak berpotensi tidak akan menerima imunisasi dan menjadi rentan terhadap penyakit yang dapat dicegah seperti difteri, tetanus, TBC, pneumonia dan campak.

Di atas dampak kesehatan, kapasitas anak-anak untuk belajar juga berkurang karena pembelajaran telah berubah secara online, dengan lebih dari 70 persen responden guru mengatakan bahwa tidak semua siswa berpartisipasi dalam pembelajaran online.

Di sisi lain, 85 persen orang tua melaporkan kesulitan dalam pembelajaran online. Satu dari lima orang tua mengatakan mereka tidak memiliki fasilitas seperti laptop, telepon pintar dan akses ke platform pembelajaran online, sementara dua dari lima orang tua mengakui mereka tidak memiliki cukup waktu dan pengetahuan untuk membantu anak-anak mereka belajar.

Baik guru dan orang tua mengatakan mereka membutuhkan materi online berkualitas termasuk materi terkait COVID-19, teknologi pendukung dan pengetahuan untuk menggunakan teknologi tersebut.

Pembelajaran online juga mengurangi motivasi anak-anak untuk belajar. Hingga 20 persen orang tua melaporkan bahwa anak-anak mereka mudah lelah, kehilangan fokus dan mengalami masalah tidur, diduga karena banyaknya tugas yang diberikan pada suatu waktu, metode belajar yang kurang menyenangkan, fasilitas yang terbatas dan kurang interaksi dengan teman-teman.

“Pembelajaran online telah mendelegasikan peran guru kepada orang tua. Banyak orang tua merasa kewalahan dan tertekan oleh ini dan itu dapat meningkatkan risiko kekerasan terhadap anak, ”kata Selina.

LSM ini juga menyoroti kerentanan sekitar 833.000 anak-anak penyandang cacat, yang aksesnya ke informasi dan pedoman COVID-19 terbatas. Mereka juga terhalang untuk mendapatkan pendidikan yang berkualitas karena metode pembelajaran online saat ini mungkin tidak memenuhi kebutuhan khusus mereka.

Namun, meskipun penilaian online dianggap sebagai metode yang paling efektif karena pembatasan mobilitas, Save the Children Indonesia mengatakan keadaan seperti itu berarti bahwa survei hanya menjangkau orang-orang yang memiliki akses internet dan karenanya, itu tidak mewakili seluruh negara.

“Situasi di daerah-daerah di mana orang tidak memiliki akses internet mungkin lebih buruk,” kata kepala LSM yang mengawasi akuntabilitas dan pembelajaran, Merry Saragih.